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小孩的日常是什么?

我要看电视，

我要玩手机，

我要玩电脑，

我要读书做功课。

而这些，都会间接导致儿童用眼过度，而造成视力疲劳，长期如此，可怕的近视就慢慢发生了。而父母往往因为初期的不在乎，忽视问题，等到发现儿童近视了，才后悔莫急。如果当初，就给儿童做近视预防，那该多好啊，至少儿童长大之后，会拥有一双明亮的大眼睛。

这个心理直接戳中了许多父母的内心，激发了父母的对儿童未来的关注，从而对矫乐这款神器的仪器产生了兴趣。而矫乐呢? 也不失所望，给父母，给儿童一个满意的答案，在近视康复领域发挥了巨大作用，让儿童们在日常看书，生活中做到有效防止近视，控制近视，降低近视的伤害。

那矫乐这款护眼神器的作用原理是什么呢?

一、《双眼合像法》 ：

双眼合像法的发明人，我国著名的眼屈光学专家徐广第老师，早年致力于航空视觉研究。20世纪60年代，我国空军驾驶员发现，在进行高空飞行时，易发生空虚近视，使空军驾驶员的目视距离大大缩短，直接影响到战斗力。

为克服高空近视对驾驶员视力的影响，以徐广第老师为首的专家团在空军部队的大力配合下，经过多年的实验与探索，设计出双眼合像法，解决了驾驶员因空虚近视带来的影响，提高了空军的战斗力。

原理:

根据人类视觉生理,人们在看近时，双眼必须视轴向内集合，调节增强，瞳孔缩小；当看远时，双眼视轴散开，调节放松，瞳孔恢复原来大小或增大些，这种现象称为人眼看近和看远的三联运动。

二、《雾视疗法》

视治疗法是指当出现早期近视时（甚至未出现近视时），近视患者可在看近时（比如读书、用计算机），配戴正视镜（凸透镜）眼镜，来舒缓看近时眼睛的调节压力，戴着正视镜看近的东西有放大效果，但戴着正视镜看远景物会更加不清，如像云雾中，故这个方法称为雾视治疗法，又称云雾法，且分为远和近2种。

A、远雾视疗法 
1、原理：该法是应用凸透镜使眼的睫状肌放松，解除眼的调节机能紧张，而使视力得以逐步改善或恢复正常。因此，远雾视法既可以鉴别真假近视，又能治疗假性近视。

2、适用对象：双眼远视力或单眼远视力低于1.0，而近视力正常，特别对在一个学期或一个假期内（即短时间内）远视力由正常下降到1.0以下者，也就是学校近视新发病例。

B、近雾视疗法 
1、原理：该法是从眼的生理调节功能着手进行防治的。让患者戴上+1.5D（150度老花镜）镜片，就可以减轻眼睛看近的调节负担，少用眼睛的调节力，这样眼睛就不易疲劳，从而达到和治疗近视眼的目的。

2、适用对象：对视力正常的中儿童可起到预防近视、巩固原有视力的作用。对-2.0D（近视200度）以内的青少年可起到治疗作用。对轻度远视可减轻眼调节，调节眼疲劳。

矫乐的使用领域挺广的，不仅儿童青少年可以戴，上班族也可以戴，对于缓解视力疲劳也有着奇效。据说，深圳看得清视光技术研究所的研发团队，正在研发下一代矫乐产品了，相信他们会给她们更多的惊喜！